Learners are no idiots, despite they knew nothing…

…and they cannot be trusted. With these assumptions a presentation designers job is to let the, obviously skilled, learners motivation stay alive, to offer additional experience not only information using #scenarios and to give an appropriate feedback. Concerning this, read Cathy Moores article: Are learners idiots? Instructional design: Respecting adult learners via Google+

What elements are necessary for developing synchronous learning?

What elements are necessary for developing #synchronous #learning (#distance_learning)? Get some important and useful thoughts about #technology, #facilitators, #participants and #content. 4 Ways to Make Synchronous eLearning Dazzling | Bottom-Line Performance via Google+

Auszeit für mehr Kreativität? Genevieve Bell, Ph…

Auszeit für mehr Kreativität? Genevieve Bell, Ph.D. zeigt, dass Langeweile mit #Kreativität verbunden ist. So entwickeln sich die meisten kreativen Gedanken, wenn das Gehirn zur Ruhe kommt, wie etwa bei der Gartenarbeit oder beim Malen. Darüber hinaus bestehen, lt. Bell, einfache Möglichkeiten zur täglichen #Entschleunigung: 1) Smartphone-freie Zeit bestimmen 2) Zeitraum für Soziale Medien, eMails, [...]

Fünf kostenlose Programme zur #Bildbearbeitung: #…

Fünf kostenlose Programme zur #Bildbearbeitung: #Picasa (http://picasa.google.com/), #PhotoScape (http://www.photoscape.org/ps/main/index.php), #Paint.net (http://www.getpaint.net/), #PixBuilder Studio (http://www.wnsoft.com/pixbuilder/), #GIMP (http://www.gimp.org/). Bzgl. Tutorials siehe Artikel. 5 Free Desktop Image Editors for E-Learning » The Rapid eLearning Blog I’m always asked what skills a rapid elearning designer should have. One of the most important skills is basic image editing. You don’t [...]

Can soft skills be effectively taught using technology…

Can soft skills be effectively taught using technology? One approach is to capture successful #scenarios in its native habitat. Watch Dr. Chan at a TedX conference in Salt Lake City about using videos to solve educational challenges. Rapid Intake Shout Out: Soft Skills in eLearning: Using Multiple Perspectives When you think of sales training, leadership [...]

Micro-Szenarien – Die Herausforderung an der Umsetzung…

Micro-Szenarien – Die Herausforderung an der Umsetzung von eLearning Projekten besteht darin, die Inhalte möglichst einnehmend bzw. die Nutzer begeisternd zu gestalten. Die Aufbereitung von theoretischem Wissen resp. Definitionen stellt dabei die größte Schwierigkeit dar und kann durch eine umgekehrte Herangehensweise in so genannten Micro-Szenarien behandelt werden: "1) Create a story or event 2) Put [...]

Analyseinstrument QEK “Mit dem Selbstevaluationsinstrument…

Analyseinstrument QEK "Mit dem Selbstevaluationsinstrument QEK (Qualität-Ertrag-Kosten) steht Ihnen nun erstmalig ein einfach zu handhabendes Instrument zur Verfügung, mit dem die Rentabilität und Qualität der Ausbildung ermittelt werden kann." http://al-now.org/?l=132 #Ausbildung #Rentabilität via Google+

Lasst euch integrieren, oder sozialisieren?

Lasst euch integrieren, oder sozialisieren? HTC baut angeblich Facebook-Smartphone "Buffy" Es soll eine stark modifizierte Version von Android nutzen und HTML 5 als Anwendungsplattform unterstützen. Außer HTC galt auch Samsung lange als möglicher Hardware-Partner. Der Marktstart erfolgt vor… via Google+

Wieviel Privatsphäre bleibt zukünftig wohl übrig…

Wieviel Privatsphäre bleibt zukünftig wohl übrig? Google-Denkfabrik entwirft Szenarien zur Zukunft der Privatsphäre Der von Google unterstützte Thinktank "Collaboratory" hat seinen Bericht zum Spannungsfeld zwischen "digitaler Privatheit und Öffentlichkeit" veröffentlicht. Der Entwurf für eine "Post Privacy" wird d… via Google+

Student tells why Google+ is a great learning tool.

Mike Elgan originally shared this post: Student tells why Google+ is a great learning tool. A "Google Student Ambassador" tells how he uses Google+ and Hangouts to organize informal study groups for his math class. Why aren't more teachers organizing such things? http://googleforstudents.blogspot.com/2011/10/studying-with-youtube-and-google.html via Google+